Описание товара

Интерактивные творческие задания. Физика 7-9 класс.

Разработчик – Cambridge University Press; EduArt Multmedia; «ND».

Предметная область – естествознание.
Предметы – физика, астрономия.

Пользователь
Интерактивные творческие задания по физике рассчитаны на учащихся средней школы, а также будут интересны всем тем, кто увлекается предметами естественнонаучного цикла.

Особенности программы
Серия «Интерактивные творческие задания» не только позволяет учиться с увлечением, но и помогает актуализировать и систематизировать сведения учащихся по основным разделам школьных дисциплин, а также ненавязчиво и эффективно контролировать степень усвоения знаний. Яркие анимации, увлекательные и познавательные упражнения сделают процесс обучения легким и приятным.

Предлагаемые в сборнике задания развивают следующие навыки учащихся: 
– обобщения и систематизации материала (конструирование схем, заполнение таблиц);
– логического обоснования ответов (составление отчета на основе увиденного, объяснение выбора);
– применения полученных знаний на практике (тесты, расчеты, построение цепей, объяснение терминов);
– творческого мышления и исследовательской работы (проведение дискуссии, подготовка доклада по предложенной научной проблеме, создание рассказа в картинках и т.д.). - показав связь композиции и содержания, научить постигать смысл картины, замысел художника, с помощью определенного алгоритма грамотно анализировать произведение.

Предусмотрены два вида действий пользователя – работа с графическими объектами и ввод текста с клавиатуры.

В программе:
• Нестандартные формы проверки уровня усвоения материала: работа с графическим материалом, составление схем, таблиц и классификаций, подготовка докладов, ролевые игры и многое другое
• Огромное количество разнообразных заданий, направленных на развитие мыслительных операций и творческих способностей учащихся
• Интерактивный режим выполнения заданий
• Яркие анимации, красочные рисунки, интерактивные модели, схемы и таблицы, позволяющие наглядно представить изучаемые процессы и явления
• Ключи, которые могут быть использованы в качестве не только подсказок, но и опорных конспектов к теме, а также как вариант самоконтроля
• Возможность распечатки выполненных заданий

Предлагаемые задания имеют разные уровни сложности и предполагают обращение к дополнительной литературе, что расширяет кругозор учащегося и совершенствует навык исследовательской работы. Необходимость самостоятельного решения предлагаемых задач, методика постановки проблемных вопросов стимулируют познавательную активность ребенка, способствуют более прочному усвоению материала и поддерживают интерес к изучаемому предмету.

Для образовательных учреждений выпущен специальный комплект в DVD-упаковке. Комплект включает в себя диск с программой и методическое пособие, которое содержит подробные рекомендации по использованию программы при работе с интерактивной доской, в сетевом компьютерном классе, примеры и планы уроков.

Содержание.

Все задания на диске сгруппированы по основным темам школьного курса физики и разбиты на подразделы, каждому из которых соответствует свой вид задания, поэтому каждую тему можно рассматривать как отдельный интерактивный комплекс, позволяющий повторять, систематизировать и проверять знания учащихся. Мультимедийные элементы (анимационные ролики, интерактивные модели, таблицы и схемы) делают реальные физические процессы наглядными, что способствует более прочному усвоению материала и повышает интерес учеников к предмету.

В программе рассматриваются следующие разделы курса физики:

1. Энергетические ресурсы
2. Электрические цепи
3. Силы и их действие
4. Солнечная система и космос
5. Горные породы и эрозия
6. Круговорот горных пород
7. Нагревание и охлаждение
8. Магниты и электромагниты
9. Свет
10. Звуки и слух
11. Энергия и электричество
12. Гравитация и космос
13. Ускорение
14. Давление и моменты сил

Для того чтобы учитель качественно и быстро проверял усвоение учащимися материала по физике, а активность и заинтересованность учеников оставались высокими, предлагаются следующие виды заданий:

• Составление схем
• Участие в дискуссии по проблемам энергетики
• Построение энергетических цепей
• Решение проблемных задач
• Поиск ответа на вопрос, его обоснование
• Классификация и систематизация
• Подготовка опорного конспекта по теме
• Выбор правильного утверждения



• Работа с цветовой палитрой



• Подготовка и написание исследования по выбранной теме



• Составление уравнений и расчеты



• Подбор соответствующих иллюстраций

Несмотря на занимательный характер, задания предполагают хорошее знание материала и умение им оперировать.

Очень эффективной формой работы при повторении материала и на этапах контроля является составление схем: во-первых, они позволяют представить целый раздел в краткой и доступной форме; а во-вторых, то, как ученики связывают ключевые понятия и положения изученной темы, показывает общую картину усвоения и понимания учащимися данного материала.

Актуализации знаний происходит за счет просмотра анимационных роликов или изучения текста соответствующего урока.

Предусмотрены различные виды действий пользователя при выполнении заданий: кроме ввода текста с клавиатуры, ученикам предлагается выбрать вариант ответа из списка, расположить понятия в правильном порядке, заполнить готовые формы предложенными элементами, перетаскивая их при помощи мыши, соединить соответствующие звенья стрелками и т.д.

Интерактивность

Интерфейс программы прост и интуитивно понятен. На экране главного меню представлены следующие кнопки:

• Содержание, в котором дается перечень изучаемых разделов.



• Помощь, в которой изложено подробное руководство по работе с программой.



• Выход – завершение работы с программой.

При попадании в необходимый раздел программы появляется список предлагаемых заданий и кнопки управления, позволяющие вернуться в содержание или начало программы. Навигация осуществляется при помощи кнопок Далее и Назад. После выполнения каждого упражнения на экран выводится отчетный лист, в котором, помимо результатов работы, отражаются фамилия и класс ученика, выполнявшего задание. При желании отчет можно вывести на печать. Кнопка Начать сначала позволяет переделать задание до того момента, как будет нажата кнопка Отчет.

В ходе выполнения некоторых заданий учащийся может воспользоваться подсказкой, в которой вместо готового ответа ему предлагаются наиболее важные моменты рассматриваемой темы, а он уже самостоятельно выбирает необходимый материал. Однако программа сохраняет все результаты обращения за помощью, и учитель имеет возможность вести учет учеников, воспользовавшихся этой опцией.

Мультимедиа

Мультимедийные объекты электронного сборника – это анимационные ролики и рисунки, демонстрирующие различные физические явления и процессы, недоступные для обычного наблюдения; тексты и тесты; интерактивные модели различных устройств, графики, схемы и таблицы.

Реалистический визуальный ряд, символьные объекты и деловая графика представлены красочными иллюстрациями и фотографиями реалий окружающего мира, уравнениями, формулами и физическими символами, основными физическими терминами и их толкованием.

Минимальные системные требования:

• Операционная система Microsoft® Windows® 2000/XP/Vista



• Процессор Pentium® III, 500 МГц или выше



• 128 MБ оперативной памяти



• 50 МБ свободного места на жестком диске



• Разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит



• 16-скоростное устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков.

Скриншоты:

Примечание: предприятие-изготовитель оставляет за собой право, без уведомления потребителя, вносить незначительные изменения в конструкцию, комплектацию, технические характеристики, внешний вид, включая изменения по упаковке, не ухудшающие потребительских свойств изделия и его методического назначения.

30330903