Компания «Партнер» предлагает купить по выгодным ценам 2.4.4. Логопедический тренажер (804-Приказ)
Наличие. Обязательно присылайте Ваши запросы на эл.почту !!!
Минимальная сумма заказа 10000 рублей.
Осуществляем:
- поставки по 44-ФЗ и 223-ФЗ через ЕИС, ПИК, ЭДО, торговые площадки, электронные магазины, региональные порталы малых закупок;
- размещение оферты на Портале Поставщиков;
- комплектацию по Приказам № 465, 590 и 804 Министерства Просвещения РФ;
- подготовку ТЗ и спецификаций;
- разработку готовых решений;
- доставку в любой регион России и страны Таможенного союза;
- сборку, монтаж, установку мебели и оборудования;
- гарантийное и постгарантийное обслуживание.
Уважаемые покупатели! На нашем сайте ведутся работы по обновлению ассортимента продукции. Наличие, цены и технические характеристики интересующего Вас товара уточняйте у менеджера.
___________________________
Примечание к поставке 2.4.4. Логопедический тренажер (804-Приказ):
- предприятие-изготовитель оставляет за собой право, без уведомления потребителя, вносить незначительные изменения в конструкцию, комплектацию, технические характеристики, внешний вид, включая изменения по упаковке, не ухудшающие потребительских свойств изделия и его методического назначения;
- изображения (фото) товара на сайте может отличаться от полученного вами товара;
- информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.
Описание товара
Логопедический тренажер Дэльфа-142.1 версия 1.7
Тренажер используют логопеды и дефектологи ДОУ, специальных (коррекционных) школ, педагоги лечебных учреждений, учителя начальных классов массовых школ, родители детей с речевыми нарушениями.
Тренажер помогает сформировать языковой навык в ходе достаточно большого количества упражнений, и при этом у ребенка сохраняется устойчивый интерес к их выполнению. Он не имеет аффективно окрашенного отношения к обучающемуся. У него всегда «хватит терпения» для работы. Тренажер – это игра.
В тренажере заложено несколько уровней сложности выполнения одного задания, что позволяет последовательно формировать навык на более сложном материале и создает предпосылки для его автоматизации.
Тренажер Дэльфа-142.1 – это экономия сил и времени учителя. Отпадает необходимость в разработке и оформлении многочисленных карточек, перфокарт и другого доморощенного дидактического материала.
Картинки и слова демонстрируются достаточно продолжительное время, чтобы ребенок успел воспринять и осознать полностью то, что происходит. В ряде упражнений предусмотрены скоростные режимы, подобранные с учетом вариабельности зрительного восприятия детей. При работе с крупными единицами (например с предложениями) предоставляется возможность выбрать время демонстрации.
Дэльфа-142.1 учитывает особенности зрительного восприятия и памяти детей с речевой патологией. В рабочей зоне экрана находится не более 3-х картинок или слов. Экраны в упражнениях не перегружены лишними деталями, способными отвлечь внимание ребенка от процесса выполнения задания.
Материал, непосредственно составляющий смысл упражнений, выполнен крупно и ярко. Экран разделен на несколько зон. Задание к упражнениям всегда появляется вверху. Так называемое «рабочее поле», с которым будет работать ученик, расположено в центральной части экрана, «поле выбора» занимает нижнюю часть экрана. Известно, что дети легче запоминают предметы и изображения желтого, зеленого, красного и синего цветов. Текстовый материал, выбранный для запоминания, выполнен в этих тонах. Работа над непроизвольным запоминанием может проводиться на любом упражнении.
Особенности Дэльфа-142.1
Тренажер позволяет работать с любыми речевыми единицами от звука до текста, решать разнообразные логопедические задачи: от коррекции речевого дыхания и голоса до развития лексико-грамматической стороны речи, внести игровые моменты в процесс коррекции речевых нарушений, многократно дублировать необходимый тип упражнений и речевой материал, использовать различный стимульный материал (картинки, буквы, слоги, слова, предложения, звучащую речь), работать на разных уровнях сложности в зависимости от возможностей ученика, одновременно с логопедической работой осуществлять коррекцию восприятия, внимания, памяти.
Возможность индивидуального подхода к каждому ученику, уровневость и разнообразие стимульного материала обеспечивается с помощью системы базовых и пользовательских словарей. Помимо 63 словарей, входящих в комплект тренажера, учитель может создавать собственные словари.
Тренажер создавались с учетом особенностей психологии и зрительного восприятия детей с нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата и детей с интеллектуальными задержками. Текстовое практическое руководство имеет специальный раздел, посвященный психологическим аспектам программы и рекомендациям для ее использования психологами.
Преимущества
- Простота управления тренажером
- Разнообразный стимульный материал
- Игровые приемы обучения
- Учет зоны ближайшего развития
- Оптимальная цветовая гамма
- Уровневый характер заданий
- Неагрессивные персонажи
- Контроль за усвоением материала
- Разнообразные поощрения
- Отсутствие жестких оценок
Программа «Дэльфа-142.1» построена исключительно на основе игровых приемов. Дети могут не замечать, что, выполняя эти веселые задания, они усваивают сложные лингвистические понятия, формируют грамматический и лексический строй речи, накапливают речевой запас, работают над разными сторонами устной и письменной речи.
Для поддержания устойчивого интереса к выполнению упражнений, а также для осуществления принципа опоры на разные анализаторы в программе предусмотрено максимальное разнообразие стимульного материала. Это картинки, буквы, слоги, слова разной слоговой структуры, предложения и звучащая речь. Программа содержит стимулы, способные долгое время удерживать внимание на конкретном материале.
Для отработки одного навыка существует несколько путей и несколько разных упражнений. Программа предлагает дробное предъявление нового материала, длительное его закрепление, поэтапную систему автоматизации полученных навыков в коммуникативных ситуациях, проведение большой предварительной работы по созданию понятийно-смысловой основы терминологической и учебной лексики.
Тренажер «Дэльфа-142.1» предлагает межпредметный подход к обучению детей. В его программе осуществлена взаимосвязь между чтением, письмом, развитием речи, ознакомлением с окружающим миром.
46581900
Характеристики
С этим товаром мы предлагаем заказать:
![2.4.30. Диагностический комплект (804-Приказ) 2.4.30. Диагностический комплект (804-Приказ)](/images/cms/thumbs/e9b60882d2d69cd1697d731b49eb68f78a16cba7/7a8993cc385e11ef8439fa163e2f8b8d_9ec3d1fc3df011ef9d84fa163e2f8b8d_auto_200_jpg_5_80.jpg)
Артикул: 80402430
2.4.30. Диагностический комплект (804-Приказ)
12 446 руб
![2.4.27. Разрезная азбука (настенная) (804-Приказ) 2.4.27. Разрезная азбука (настенная) (804-Приказ)](/images/cms/thumbs/e9b60882d2d69cd1697d731b49eb68f78a16cba7/7a522d56385e11ef8439fa163e2f8b8d_151d67ca3de511ef9d84fa163e2f8b8d_auto_200_jpg_5_80.jpg)
Артикул: 80402427
2.4.27. Разрезная азбука (настенная) (804-Приказ)
245 руб
![2.1. ЛОГ Доска классная/Рельсовая система с классной и интерактивной доской (программное обеспечение 2.1. ЛОГ Доска классная/Рельсовая система с классной и интерактивной доской (программное обеспечение](/images/cms/thumbs/b8129c7d0c08674a8d00c98c17473f40bbafdacc/f8f8b32c2a2d11ee985afa163e2f8b8d_101a302e35e811ee9a87fa163e2f8b8d_auto_200_jpg_5_80.jpg)
Артикул: 80400021 ЛОГ
2.1. ЛОГ Доска классная/Рельсовая система с классной и интерактивной доской (программное обеспечение
15 908 руб
![2.4. ЛОГ Шкаф для хранения учебных пособий (804-Приказ) 2.4. ЛОГ Шкаф для хранения учебных пособий (804-Приказ)](/images/cms/thumbs/d094c9c9f3fe41d7ed2aae3923e37da0f7d6bf0b/f952f6ac2a2d11ee985afa163e2f8b8d_3dd760d2376811ee8a56fa163e2f8b8d_auto_200_jpg_5_80.jpg)
Артикул: 80400024 ЛОГ
2.4. ЛОГ Шкаф для хранения учебных пособий (804-Приказ)
11 067 руб
Оставить свой отзыв