Интерактивные пособия. Наглядная химия.

UGOT Джойстик Bluetooth — это инновационное устройство, разработанное для обеспечения удобного и точного управления роботами и другими устройствами в рамках образовательных STEAM проектов. Джойстик поддерживает беспроводное подключение по Bluetooth, что обеспечивает свободу движений и удобство использования.

Основные особенности:

1. Беспроводное подключение: Поддержка Bluetooth для свободного управления роботами на расстоянии.
2. Эргономичный дизайн: Удобный и легкий джойстик, обеспечивающий комфортное использование в течение длительного времени.
3. Высокая точность: Точное и плавное управление движениями роботов, что особенно важно для выполнения сложных задач.
4. Совместимость: Совместим с различными моделями роботов и устройствами, поддерживающими Bluetooth.

Технические характеристики:

• Тип подключения: Bluetooth
• Радиус действия: До 10 метров
• Эргономичность: Эргономичный дизайн для удобства использования
• Совместимость: Совместим с различными моделями роботов и устройствами, поддерживающими Bluetooth

Методические рекомендации:

UGOT Джойстик Bluetooth идеально подходит для образовательных учреждений, где проводятся STEAM проекты и робототехника. Рекомендуется использовать джойстик для управления роботами в различных задачах, таких как преодоление препятствий, следование за объектами и выполнение точных маневров.

Коллекция натурально-интерактивная "Стекло и изделия из стекла"

Коллекция предназначена для использования на уроках химии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности на уроках химии при изучении темы «Кремний и его соединения».

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см 31,5*20,5*10,5. Вес, кг, не более 1,0.

Комплектность: натуральные образцы – 80 шт. (20 видов), вкладыш информационный – 2 шт., интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

В состав коллекции входят образцы веществ и минералов, применяющихся при производстве стекла: магнезит, мел, полевой шпат, сода, кварц, барит, криолит, кремнефтористый натрий, сера, гематит (красный железняк); проба стекла; образцы стекла (оконное, узорчатое, зеркало, предметное стекло, покровное стекло), изделия из стекловолокна (стеклонить, стеклоткань, стеклотекстолит, оптиковолокно).

Натуральные образцы пронумерованы и разложены в коробки с ячейками.

Интерактивное приложение знакомит учащихся с процессом изготовления стекла и изделий из него, а также дает расширенное представление об истории стекловарения и стеклоделия, содержит дополнительные сведения и иллюстрации.

Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться с внешним видом и свойствами веществ, входящих в состав стекла, методами их добычи и подготовки к производству стекла, с процессом стекловарения и методами обработки стекла, с видами стекла и его использованием, а также с историей изменения химического состава стекла и развития стекольного производства. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме.

50502092

Коллекция натурально-интерактивная "Чугун и сталь"

Коллекция предназначена для использования при изучении курса неорганической химии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении неорганической химии, раздел «Чугун и сталь».

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 31,5*23,0*10,0. Вес, кг, не более 1,1.

Комплектность: натуральные образцы (16 видов) – 64 шт., вкладыш информационный (2 вида) – 4 шт., интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

В состав коллекции входят следующие образцы: магнетит (магнитный железняк), гематит (красный железняк), лимонит (бурый железняк), кокс, известняк, шлак, чугун, ферромарганец, феррохром, сталь конструкционная, сталь тонколистовая, нержавеющая сталь, сталь оцинкованная, изделие из черной стали, изделие из закаленной стали, изделие из покрытой стали.

Образцы пронумерованы и упакованы в коробку с ячейками. Комплектуются ламинированными вкладышами со схемами производства чугуна и стали.

Интерактивное приложение содержит дополнительные сведения и иллюстрации и позволяет в удобной форме познакомить учащихся с физическими и химическими свойствами чугуна и стали, особенностями их добычи, производства и применением. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться со всеми разделами приложения и получить информацию по полному перечню образцов. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме. Перечень образцов электронного приложения может отличаться от перечня натуральных образцов.

50502093

Коллекция натурально-интерактивная "Пластмассы"

Коллекция предназначена для использования при изучении курса химии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении неорганической химии, раздел «Пластмассы».

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 31,5*23,0*10,0. Вес, кг, не более 0,73.

Комплектность: натуральные образцы (20 видов) – 80 шт., вкладыш информационный (2 вида) – 8 шт., интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

В состав коллекции входят следующие образцы: полиэтилен (гранулы), полипропилен (гранулы), полистирол ударопрочный (гранулы), полистирол блочный (гранулы), пенополистирол, поливинилхлорид, изделие из полиэтилена, изделие из полипропилена, изделие из полистирола ударопрочного, изделие из полистирола блочного, изделие из пенополистирола, изделие из поливинилхлорида, изделие из винипласта каландрированного, пленка полиэтиленовая армированная, пленка полиэтиленовая, пленка поливинилхлоридная, изделие из полиметилметакрилата, изделие из пенополиуритана, текстолит, стеклотекстолит.

Образцы пронумерованы и положены в коробки с ячейками. Комплектуются ламинированными вкладышами, содержащими информацию о свойствах, производстве и применении пластмасс.

Интерактивное приложение содержит дополнительные сведения и иллюстрации и позволяет в удобной форме познакомить учащихся с образцами изделий из различных видов пластмасс, физическими и химическими свойствами некоторых видов пластмасс, процессами изготовления изделий, приведена информация о системе международной маркировки пластика, а также о проблеме пластиковых отходов и способах их переработки. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться со всеми разделами приложения и получить информацию по полному перечню образцов. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме. Перечень образцов электронного приложения может отличаться от перечня натуральных образцов.

50502091

Коллекция натурально-интерактивная "Волокна"

Коллекция предназначена для использования при изучении курса химии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении химии, тема «Волокна».

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 31,5*23,0*10,0. Вес, кг, не более 0,62.

Комплектность: натуральные образцы (20 видов) – 80 шт., вкладыш информационный – 4 шт., интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

Состав коллекции: лен, хлопок, шерсть, шелк, асбест, вискоза, стекловолокно, капрон, лавсан, нитрон. Коллекция включает образцы волокон и изготовленных из них тканей. Образцы разложены в пакетики с наклейками. Цвет наклейки обозначает тип волокна, а номер – его название. Комплектуются ламинированным вкладышем, содержащим классификацию волокон, информацию об их свойствах, производстве и применении. Цветная маркировка образцов: растительные – зеленый, животные – оранжевый, минеральные – белый, искусственные – красный, синтетические – желтый.

Интерактивное приложение содержит дополнительные сведения и иллюстрации и позволяет в удобной форме познакомить учащихся с классификаций волокон, их свойствами, производством и применением. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться со всеми разделами приложения и получить информацию по полному перечню образцов. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме. Перечень образцов электронного приложения может отличаться от перечня натуральных образцов.?

50502089

Коллекция натурально-интерактивная "Металлы"

Коллекция предназначена для использования при изучении курса химии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении неорганической химии, раздел «Металлы».

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30,5*21,5*3. Вес, кг, не более 0,5.

Комплектность: натуральные образцы (11 видов) – 44 шт., вкладыш информационный – 1 шт., интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

В состав коллекции входят следующие образцы: чугун, сталь, цинк (покрытие на стали), медь, алюминий, свинец, олово, титан, латунь, бронза, припой.

Образцы пронумерованы и положены в коробку с ячейками. Комплектуются ламинированным вкладышем, содержащим информацию о свойствах металлов.

Интерактивное приложение содержит дополнительные сведения и иллюстрации и позволяет в удобной форме познакомить учащихся с физическими и химическими свойствами некоторых металлов, особенностями их добычи, производства и применением. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться со всеми разделами приложения и получить информацию по полному перечню образцов. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме.

50502090

Интерактивное наглядное пособие Химическое производство. Металлургия.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Химическое производство. Металлургия» содержит темы учебного курса по химии 11 класса.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Химическое производство. Металлургия» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Способы сжигания топлива


2. Производство серной кислоты (обжиг колчедана)


3. Производство серной кислоты (получение олеума)


4. Производство аммиака


5. Производство азотной кислоты


6. Производство аммиачной селитры


7. Силикатная промышленность


8. Электролиз хлорида натрия


9. Получение алюминия


10. Химия доменного процесса


11. Производство чугуна


12. Конвертер с кислородным дутьём


13. Выплавка стали в электропечи


14. Выплавка стали в электронно-лучевой печи


15. Обогащение руд флотацией


16. Обжиг известняка


17. Производство ацетилена


18. Переработка нефти

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372296

Интерактивное наглядное пособие Химия 10 - 11 классы.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС СОО и примерной программы по химии среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. 10-11классы» представлен содержательными линиями:

• методы познания в химии;


• теоретические основы химии (современные представления о строении атома, химическая связь, вещество, химические реакции);


• неорганическая химия;


• органическая химия;


• химия и жизнь.

Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная химия. 10-11классы» содержит темы учебного курса по химии. В темы включены тестовые контрольные задания, интерактивный теоретический материал. В пособии использованы следующие медиаобъекты: аудиолекции, анимации, интерактивные модели различных явлений, процессов, 3-D модели, интерактивные задания с возможностью изменять числовые и графические параметры.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. 10-11 классы» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Форма электронных облаков. Заполнение подуровней


2. Расположение электронов по орбиталям


3. Вода – необычное вещество


4. Кривые растворимости некоторых солей в воде


5. Классификация и свойства оксидов


6. Окраска пламени


7. Аллотропия углерода


8. Электрохимические производства


9. Производство серной кислоты


10. Производство аммиака


11. Гибридизация атомных орбиталей


12. Химическая связь в органических соединениях


13. Взаимное влияние атомов и групп в молекуле


14. Пространственная изомерия


15. Применение алкенов


16. Бензол


17. Генетическая связь различных классов углеводородов


18. Жиры


19. Моносахариды


20. Полисахариды

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372289

Интерактивное наглядное пособие Химия 8 - 9 классы.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС СОО и примерной программы по химии среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. 8 - 9 классы» представлен содержательными линиями:

• методы познания в химии;


• теоретические основы химии (современные представления о строении атома, химическая связь, вещество, химические реакции);


• неорганическая химия;


• органическая химия;


• химия и жизнь.

Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная химия. 8-9 классы» содержит темы учебного курса по химии. В темы включены тестовые контрольные задания, интерактивный теоретический материал. В пособии использованы следующие медиаобъекты: аудиолекции, анимации, интерактивные модели различных явлений, процессов, 3-D модели, интерактивные задания с возможностью изменять числовые и графические параметры.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. 8-9 классы» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Валентность


2. Относительная атомная и молекулярная массы


3. Строение атома. Изотопы


4. Образование ковалентной и ионной химических связей


5. Электронные слои атомов элементов малых периодов


6. Окислительно-восстановительные реакции


7. Типы кристаллических решёток


8. Реакции обмена в водных растворах


9. Важнейшие кислоты и их соли


10. Классификация оксидов


11. Классификация оснований


12. Классификация кислот


13. Генетическая связь классов неорганических веществ


14. Окраска индикаторов в различных средах


15. Электролитическая диссоциация


16. Зависимость скорости реакции от различных факторов


17. Типы химических реакций


18. Обратимые реакции


19. Воздух. Кислород. Горение


20. Степень окисления

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372288

Интерактивное наглядное пособие Химия - инструктивные таблицы.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная Химия. Инструктивные таблицы» содержит темы учебного курса по химии 8-11 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная Химия. Инструктивные таблицы» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Спиртовка


2. Газовая горелка Теклю


3. Электронагреватели


4. Нагревание


5. Лабораторный штатив


6. Химическая посуда


7. Работа с кислотами


8. Работа с щелочью


9. Работа с щелочно-земельными металлами


10. Получение и собирание газов


11. Устройство и использование аппарата Киппа


12. Обращение с твердыми веществами


13. Обращение с жидкими веществами


14. Взвешивание


15. Приготовление растворов


16. Фильтрование


17. Перегонка


18. Титрование


19. Выделение вещества из неоднородной смеси


20. Выделение вещества из однородной смеси

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372297

Наглядная химия. Металлы

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Металлы» содержит темы учебного курса по химии 8, 9, 11 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Металлы» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Щелочные металлы


2. Химия щелочных металлов


3. Элементы II А-группы


4. Жёсткость воды


5. Алюминий


6. Железо


7. Виды коррозии


8. Методы защиты от коррозии


9. Общие свойства металлов


10. Переходные металлы


11. Хром

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372291

Интерактивное наглядное пособие Начала химии. Основы химических знаний.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Начала химии. Основы химических знаний» содержит темы учебного курса по химии 8-9 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Начала химии. Основы химических знаний» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Химические знаки и атомные массы важнейших элементов


2. Распространённость химических элементов


3. Формы существования химических элементов


4. Вещества молекулярного и немолекулярного строения


5. Структурные изменения веществ


6. Способы разделения смесей


7. Химические знаки и формулы


8. Составление формул по валентности


9. Моль – единица количества вещества


10. Физические величины выражения порций вещества


11. Признаки и условия проведения химических реакций


12. Типы химических реакций


13. Воздух. Кислород. Горение


14. Строение пламени


15. Составление формул солей


16. Генетическая связь классов неорганических веществ


17. Водород


18. Химическая реакция


19. Периодическая система элементов Д.И. Менделеева


20. Таблица растворимости веществ в воде


21. Правила поведения в кабинете химии


22. Знаки


23. Техника безопасности при проведении опытов


24. Техника безопасности при работе с газами

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372290

Интерактивное наглядное пособие Неметаллы.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Неметаллы» содержит темы учебного курса по химии 8, 9, 11 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Неметаллы» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Галогены


2. Химия галогенов


3. Сера. Аллотропия


4. Химия серы


5. Серная кислота


6. Химия азота


7. Оксиды азота


8. Азотная кислота — окислитель


9. Фосфор. Аллотропия


10. Соединения фосфора


11. Классификация минеральных удобрений


12. Распознавание минеральных удобрений


13. Углерод. Аллотропия


14. Адсорбция


15. Оксид кремния (IV)


16. Силикаты


17. Применение кремния и его соединений


18. Инертные газы

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372292

Интерактивное наглядное пособие Органическая химия. Белки и нуклеиновые кислоты.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Органическая химия. Белки и нуклеиновые кислоты» содержит темы учебного курса по химии 9-11 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Органическая химия. Белки и нуклеиновые кислоты» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Номенклатура органических соединений


2. Предельные углеводороды


3. Непредельные углеводороды


4. Гомология


5. Структурная изомерия


6. Структурная и пространственная изомерия


7. Функциональные производные углеводородов


8. Первичная структура белка


9. Вторичная структура белка


10. Третичная структура белка


11. Четвертичная структура белка


12. Денатурация белков


13. Гетероциклы с атомом азота


14. Принцип комплементарности


15. Нуклеиновые кислоты

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372293

Интерактивное наглядное пособие Растворы. Электролитическая диссоциация.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Растворы. Электролитическая диссоциация» содержит темы учебного курса по химии 8, 9, 11 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Растворы. Электролитическая диссоциация» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Дисперсные системы


2. Свойства воды


3. Кривые растворимости веществ


4. Способы выражения концентрации растворов


5. Электролиты


6. Гидратация ионов


7. Растворение веществ с ионной связью в воде


8. Растворение веществ с ковалентной полярной связью


9. Кислотно-основные реакции


10. Реакции ионного обмена


11. Гидролиз солей


12. Иониты


13. Среда водных растворов

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372294

Интерактивное наглядное пособие Строение вещества. Химические реакции.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС и примерной программы по химии основного и среднего общего образования. Материал интерактивного учебного пособия «Наглядная химия. Строение вещества. Химические реакции» содержит темы учебного курса по химии 8-11 классов.
Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень.
В каждую тему включены тестовые контрольные задания, теоретический  материал на отработку практических навыков. В пособии представлен инструктивный материал к демонстрационным, лабораторным работам, а так же правила безопасности при работе с химическими веществами.
Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Наглядная химия. Строение вещества. Химические реакции» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты, аудиолекции в структуру самого пособия. 
Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса.

Содержание:

1. Строение атома


2. Электронная орбиталь


3. Модели атомов некоторых элементов


4. Кристаллы


5. Химическая связь


6. Валентность


7. Степень окисления


8. Структурная изомерия


9. Структурная и пространственная изомерия


10. Гомология


11. Физические явления и химические реакции


12. Закон сохранения массы вещества


13. Классификация химических реакций


14. Тепловой эффект химической реакции (Q)


15. Окислительно-восстановительные реакции


16. Электролиз


17. Генетическая связь классов неорганических веществ


18. Генетическая связь классов органических веществ

Минимальные системные требования:

• Операционные системы:
  Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10
  macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®
  Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®


• Частота процессора: 1 ГГц


• Объём оперативной памяти: 1 Гб


• Объём свободного места на жёстком диске: 300 МБ


• Разрешение экрана: 1024 Х 768


• Объём оперативной памяти видеоадаптера: 64 MБ

Для активации программы необходимо подключение к интернету.

27372295

Коллекция натурально-интерактивная "Алюминий"

Коллекция предназначена для использования при изучении курса химии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении неорганической химии, раздел «Металлы», темы: «Алюминий. Физические и химические свойства алюминия», «Нахождение алюминия в природе», «Алюминий и его соединения».

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30,5*21,5*3. Вес, кг, не более 0,53.

Комплектность: натуральные образцы (10 видов) – 40 шт., вкладыш информационный – 1 шт., интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

В состав коллекции входят следующие образцы: алунит, боксит, нефелин, каолин, окись алюминия, криолит, алюминий, дюралюминий, силумин, детали из алюминия.

Образцы пронумерованы и помещены в коробку с ячейками. Комплектуются ламинированным вкладышем, содержащим информацию о свойствах, производстве и применении алюминия.

Интерактивное приложение содержит дополнительные сведения и иллюстрации и позволяет в удобной форме познакомить учащихся с физическими и химическими свойствами алюминия и его соединений, производством и применением. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться с внешним видом и свойствами алюминийсодержащих минералов и сплавов на основе алюминия, со схемой производства алюминия, узнать о применении алюминия и его сплавов. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме.

50502088

Интерактивные плакаты. Химические реакции.

Программно-методический комплекс

Разработчик – «ND».

Предметная область: естествознание.
Предмет: химия.

Пользователь
Программно-методический комплекс предназначен для учащихся 8–11 классов общеобразовательной школы.

Программно-методический комплекс включает набор интерактивных плакатов, предназначенных для изучения химии в 8–11 классах общеобразовательной школы. Комплекс разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования с учетом тенденций в изменении содержания общего химического образования.

Плакаты содержат разнообразные интерактивные ресурсы, которые помогают наглядно представить основное содержание линии «Химическая реакция»:

• интерактивные рисунки, представляющие схемы химических реакций, графики обратимости реакций, генетические связи веществ;
• анимационные ролики, демонстрирующие различные химические реакции и физические явления, химические опыты, механизмы химических процессов;
• пошаговые анимированные инструкции к лабораторным опытам.

Для практической отработки полученных знаний предусмотрены интерактивные упражнения, для проведения текущего контроля – наборы заданий разного уровня сложности в пяти вариантах.

Содержание, структура и формы предъявления учебной информации позволяют использовать данное средство обучения на разных этапах урока (в разных звеньях учебного процесса). Основная функция заключается в обеспечении деятельности учителя при фронтальной работе с классом: во время объяснения нового материала, первичного закрепления знаний и умений, а также при проведении текущего контроля.

Особенности продукта:

• Высокая наглядность, продуманный дизайн и виды интерактива, отвечающие основным принципам образования, делают плакаты удобным и полезным инструментом учителя.
• Теоретические материалы соответствуют базовому и углубленному уровню подготовки.
• Два режима отображения информации – полный и скрытый. Включение и выключение части формулировок определений, коэффициентов в химических реакциях и других элементов дают возможность дифференцировать работу с учащимися.
• Возможность делать «от руки» (инструмент Чертежник) подписи и рисунки поверх демонстрируемого материала помогает осваивать учебный материал на практике.
• Иллюстрированные опорные конспекты, наборы контрольных заданий к плакатам позволяют учителю быстро подготовить материалы для опроса и распечатать раздаточный материал.
• Многопользовательская лицензия на одно образовательное учреждение.

Специально для учителей предлагается методическое пособие, которое включает в себя рекомендации по использованию интерактивных плакатов в учебном процессе при работе с интерактивной доской.

Авторы электронного пособия: заместитель директора по научной работе Учреждения Российской академии образования «Институт содержания и методов обучения», учитель химии доктор педагогических наук А. А. Журин; учитель химии школы № 1965 г. Москвы М. Ф. Широва.

Содержание.

Программно-методический комплекс включает интерактивные плакаты по темам:

• Физические явления и химические реакции
• Закон сохранения массы вещества
• Классификация химических реакций
• Скорость химических реакций
• Окислительно-восстановительные реакции
• Электролиз
• Генетическая связь неорганических веществ
• Генетическая связь органических веществ

Интерактивные плакаты позволяют учителю преподносить материал о Химических реакциях (знания об условиях проявления химических свойств веществ, способах управления химическими процессами) в нетрадиционной и предельно визуализированной форме.

Каждый плакат представляет собой комплекс, состоящий из информационно-обучающих ресурсов – интерактивных и мультимедийных объектов, повышающих наглядность материала при объяснении; основных определений для запоминания; интерактивных упражнений для закрепления полученной информации; опорных конспектов по теме плаката (с возможностью их распечатки) для актуализации знаний учащихся.

Провести текущий и итоговый контроль помогут наборы заданий разного уровня сложности в пяти вариантах, с предусмотренной функцией печати. В каждом варианте содержится по пять заданий четырех уровней сложности. Задания располагаются в порядке возрастания сложности и в вариантах не повторяются. При формировании раздаточного материала можно выбрать количество вариантов для проверочной работы учащихся.

Оригинальные технологические решения, помогающие учителю при проведении урока:

Два режима отображения информации: полный, при котором отображается весь материал, и скрытый – частичное отображение. Выбор режима отображения информации дает возможность использовать материалы плаката для формирования проблемных ситуаций при объяснении нового материала, опроса учащихся на уроке.

Графический инструмент Чертежник дает учителю возможность наносить необходимые записи на фоне любого информационного элемента плаката. При включении этого инструмента появляется виртуальная белая доска, прозрачность которой можно регулировать в соответствии со своими целями и задачами. Чертежник призван помогать учителю при объяснении нового материала и закреплении изученного, при проведении фронтального опроса и др. В зависимости от ситуации и уровня знаний учащихся в классе учитель может дополнить и разнообразить материалы плакатов (записать определения, примеры уравнений и т. д.).

Все это и многое другое позволяет значительно расширить арсенал средств и методических приемов учителя, разнообразить деятельность учащихся.

Интерактивность
Интерфейс программы прост и интуитивно понятен, все активные элементы снабжены всплывающими подсказками.

Главное меню программы представляет собой перечень всех интерактивных плакатов, содержащихся в программе. Из главного меню можно открыть и просмотреть иллюстрированные конспекты по темам плакатов.

Первый графический экран, открывающийся при запуске интерактивного плаката, представляет содержание плаката (подтемы) и выполняет функции интерфейса. Учитель сразу может видеть весь объем изучаемой темы и все представленные вопросы и быстро найти необходимый материал.

Cтруктура каждой страницы электронного пособия включает в себя панель с кнопками инструментов (Чертежник, режимы отображения информации, наборы заданий для формирования раздаточного материала) и кнопками управления просмотром информации, которые доступны на главном экране плаката. Панель управления просмотром информации позволяет оперативно переходить по страницам электронного пособия, открывать практические задания, дополнительную информацию по теме плакатов, а также Помощь по работе с программой.

Cистемные требования:

• Операционная система Microsoft® Windows® XP/Vista/7



• Процессор Pentium® III 750 МГц или аналогичный Athlon®



• 256 МБ оперативной памяти



• 40 МБ свободного места на жестком диске



• Видеоадаптер с памятью 32 MБ (RivaTNT 2)



• Устройство для чтения компакт-дисков



• Интернет-соединение 56 Кб/с (для активации продукта).

Скриншоты:

Примечание: предприятие-изготовитель оставляет за собой право, без уведомления потребителя, вносить незначительные изменения в конструкцию, комплектацию, технические характеристики, внешний вид, включая изменения по упаковке, не ухудшающие потребительских свойств изделия и его методического назначения.

30330913

Интерактивные творческие задания. Химия 8-9 класс.

Разработчик – Cambridge University Press; EduArt Multmedia; «ND».

Предметная область – естествознание.
Предмет – химия.

Пользователь
Интерактивные творческие задания по химии рассчитаны на учащихся средней школы, а также будут интересны всем тем, кто увлекается предметами естественнонаучного цикла.

Особенности программы
Серия «Интерактивные творческие задания» не только позволяет учиться с увлечением, но и помогает актуализировать и систематизировать сведения учащихся по основным разделам школьных дисциплин, а также ненавязчиво и эффективно проконтролировать степень усвоения знаний. Яркие анимации, увлекательные и познавательные упражнения сделают процесс обучения легким и приятным, а усвоение материала – более качественным.

В программе:
• Нестандартные формы проверки уровня усвоения материала: работа с графическим материалом, составление схем, таблиц и классификаций, подготовка докладов, ролевые игры и многое другое
• Огромное количество разнообразных заданий, направленных на развитие мыслительных операций и творческих способностей учащихся
• Интерактивный режим выполнения заданий
• Яркие анимации, красочные рисунки, интерактивные модели, схемы и таблицы, позволяющие наглядно представить изучаемые процессы и явления
• Ключи, которые могут быть использованы в качестве не только подсказок, но и опорных конспектов к теме, а также как вариант самоконтроля
• Возможность распечатки выполненных заданий

Разнообразие типов заданий, их вариативность и многоуровневость предоставляют широкие возможности для гибкого использования материала в разных видах учебной деятельности – фронтальной, групповой и индивидуальной. Необходимость самостоятельного решения поставленных задач стимулирует познавательную активность ребенка, способствует более прочному усвоению материала и поддерживает интерес к изучаемому предмету.

Для образовательных  учреждений выпущен специальный комплект в DVD-упаковке, адаптированный для использования с интерактивной доской. Комплект включает в себя диск с программой и методическое пособие, которое содержит подробные рекомендации по использованию программы при работе с интерактивной доской, в сетевом компьютерном классе, примеры и планы уроков.

Содержание.

Все задания на диске сгруппированы по основным темам школьного курса химии и разбиты на подразделы, каждому из которых соответствует свой вид задания, поэтому каждую тему можно рассматривать как отдельный интерактивный комплекс, позволяющий повторять, систематизировать и проверять знания учащихся. Мультимедийные элементы (анимационные ролики, интерактивные модели, таблицы и схемы) делают реальные химические процессы наглядными, что способствует более прочному усвоению материала и повышает интерес учеников к предмету. 

Вниманию учителя и учащихся предлагаются задания по следующим разделам курса химии:

1. Кислоты и основания
2. Простые химические реакции
3. Строение и агрегатное состояние вещества
4. Растворы
5. Атомы и элементы
6. Сложные вещества и смеси
7. Реакции металлов и их соединения
8. Активность металлов
9. Химия окружающей среды
10. Химия вокруг нас  

Чтобы усвоение материала по химии проходило более эффективно, ученику предлагаются следующие виды заданий:

• выбрать правильный ответ и обосновать его,
• составить схемы (по ключевым фразам или самостоятельно),
• закончить уравнение,
• по приводимым характеристикам определить химическое вещество,
• посмотрев анимационный ролик, написать отчет,
• провести научное исследование и подготовить доклад по предложенной теме,
• распределить объекты по категориям,
• придумать вопросы по теме,
• подобрать подходящее описание или иллюстрацию
  и многое другое.

Некоторые задания имеют несколько уровней сложности, что позволяет учителю дифференцировать работу в классе. 

Несмотря на занимательный характер, задания предполагают хорошее знание материала и умение им оперировать.

Очень эффективной формой работы при повторении материала и на этапах контроля является составление схем: во-первых, они позволяют представить целый раздел в краткой и доступной форме; а во-вторых, то, как ученики связывают ключевые понятия и положения изученной темы, показывает общую картину усвоения и понимания учащимися данного материала.  

Предусмотрены два вида действий пользователя при выполнении заданий – работа с графическими объектами (выделение и перетаскивание мышью иллюстраций или элементов текста) и ввод текста с клавиатуры.  

Интерактивность

Интерфейс программы прост и интуитивно понятен. На экране главного меню представлены следующие кнопки:

• Содержание, в котором дается перечень изучаемых разделов.



• Помощь, в которой изложено подробное руководство по работе с программой.



• Выход – завершение работы с программой. 

При попадании в необходимый раздел программы появляется список предлагаемых заданий и кнопки управления, позволяющие вернуться в содержание или начало программы. Навигация осуществляется при помощи кнопок Далее и Назад. После выполнения каждого упражнения на экран выводится отчетный лист, в котором, помимо результатов работы, отражаются фамилия и класс ученика, выполнявшего задание. При желании отчет можно вывести на печать. Кнопка Начать сначала позволяет переделать задание до того момента, как будет нажата кнопка Отчет.

В ходе выполнения некоторых заданий учащийся может воспользоваться подсказкой, в которой вместо готового ответа ему предлагаются наиболее важные моменты рассматриваемой темы, а он уже самостоятельно выбирает необходимый материал. Однако программа сохраняет все результаты обращения за помощью, и учитель имеет возможность вести учет учеников, воспользовавшихся этой опцией.  

Мультимедиа

Мультимедийные объекты электронного сборника – это анимационные ролики и рисунки, демонстрирующие различные явления и процессы, которые недоступны для обычного наблюдения; трехмерные модели молекул и химических реакций, тексты, тесты, интерактивные схемы и таблицы.

Минимальные системные требования:

• Операционная система Microsoft® Windows® 2000/XP/Vista



• Процессор Pentium® III, 500 МГц или выше



• 128 MБ оперативной памяти



• 50 МБ свободного места на жестком диске



• Разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит



• 16-скоростное устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков.

 Скриншоты:

Примечание: предприятие-изготовитель оставляет за собой право, без уведомления потребителя, вносить незначительные изменения в конструкцию, комплектацию, технические характеристики, внешний вид, включая изменения по упаковке, не ухудшающие потребительских свойств изделия и его методического назначения.

30330904